Menara Eiffel

Apabila disebut tentang negara Perancis, apa perkara yang pertama terlintas dalam fikiran kita? Pasti ramai yang akan menyebut, “Eiffel tower!”. Ya, salah sebuah menara yang paling popular di dunia, menjadi ikon negara Perancis sejak ianya mula dibina hinggalah sekarang. Tetapi, apakah yang diketahui oleh orang ramai tentang menara ini? Mengapakah menara ini dibina? Siapakah yang mula-mula mendapat idea untuk mencipta menara sebegini? Bilakah pembinaan mula dijalankan? Baiklah,sebenarnya ini merupakan satu ‘review’ sebuah novel yang sangat menarik, yang menceritakan tentang sejarah pembinaan dan peristiwa-peristiwa di sebalik Menara Eiffel.

Buku bertajuk  ‘Eiffel’s Tower and the World’s Fair, where Buffalo Bill beguiled Paris, the artists quarreled and Thomas Edison become a Count’. Ditulis oleh Jill Jones, seorang penulis yang popular dengan novel yang berunsurkan sejarah dan diceritakan dalam bentuk yang mudah difahami dan menarik

Durian

Haha…aku sebenarnya saje je nak membalas post seseorang yang menanyakan tentang durian. Nampaknya beliau bukanlah seorang peminat durian seperti aku. Oleh kerana ingin membela nasib durian yang selalu didiskriminasi kerana baunya yang tidak seberapa itu, aku pun dengan berbesar hati ingin menulis artikel tentang durian.

Menurut Wikipedia:

The durian (pronounced /ˈdʊəriən/) is the fruit of several tree species belonging to the genus Durio and the Malvaceae family(although some taxonomists place Durio in a distinct family, Durionaceae). Widely known and revered in southeast Asia as the "king of fruits", the durian is distinctive for its large size, unique odour, and formidable thorn-covered husk. The fruit can grow as large as 30 centimetres (12 in) long and 15 centimetres (6 in) in diameter, and it typically weighs one to three kilograms (2 to 7 lb). Its shape ranges from oblong to round, the colour of its husk green to brown, and its flesh pale yellow to red, depending on the species.

Terjemahan Bahasa Melayu:

Durian merupakan tumbuhan dari genus Durio yang menghasilkan buah yang boleh dimakan. Ia banyak terjual di pasar-pasar termasuk pasar tani dan pasar sayur.

Durian adalah buah tropikal yang berasal dari Asia Tenggara. Warna buah berbeza dari hijau ke perang, dan mempunyai bentuk bujur sehingga bundar. Buah ini boleh membesar sehingga 30 cm (12 in) panjang dan 15 cm (6 in) diameter, dan lazimnya mempunyai berat antara satu hingga tiga kg (2 hingga 7 lb). Ciri-ciri durian adalah buah yang mempunyai kulit bersabut yang diselitupi dengan duri yang tajam, mencucuk, dan bau yang kuat dan unik yang terhasil dari isi di dalam, yang dianggap oleh sesetengah orang sebagai berbau busuk. Bahagian buah boleh dimakan adalah isi yang kekuningan, yang menyelitupi biji benih.

Haha..ini sekadar definisi sahaja. Rasanya semua orang tau pasal ni. Kalau tak, maknanya bukan orang Malaysia ar. Siapa yang tak tau pasal durian? Dikatakan sebagai raja buah-buahan, terdapat eksklusif di Malaysia, Indonesia, Brunei, dan beberapa negara Asia Tenggara yang lain. Durian merupakan salah satu buah yang mengeluarkan bau yang sangat kuat, dan bagi orang yang tidak biasa dengan baunya, mungkin dianggap meloyakan ataupun busuk. Tapi, percayalah, rasanya memang menakjubkan. Bagi penduduk Malaysia terutamanya orang-orang kampung yang mempunyai dusun durian sendiri, sudah tentu bau ini tidaklah menjadi masalah. Malah, ada juga yang berpendapat bahawa bau durian sebenarnya sangat sedap. Ini bergantunglah kepada pandangan seseorang terhadap buah durian…

Battle Royale

(Perhatian: Post ini hanyalah rekaan semata-mata. Sebarang persamaan dengan pihak-pihak tertentu adalah tidak disengajakan….)

Disebabkan oleh peningkatan masalah remaja yang semakin tidak terkawal lagi, saya ingin mensarankan kerajaan untuk melancarkan suatu program atau rancangan untuk menentukan nasib dan masa depan pelajar-pelajar ini. Rancangan ini sudah pun dilaksanakan dengan jayanya di Jepun dan didapati bahawa ianya memang berkesan untuk mengatasi lambakan penjenayah-penjenayah dalam kalangan pelajar, sekaligus menanamkan perasaan takut kepada pelajar-pelajar bermasalah yang lain.



Program Battle Royale


Program ini bertujuan untuk menanam kesedaran dan memberi pengajaran kepada pelajar-pelajar yang bermasalah dan menimbulkan masalah kepada orang lain. Golongan sasaran bagi program ini adalah pelajar-pelajar yang mempunyai rekod jenayah berat seperti membunuh, cubaan untuk membunuh, terlibat dalam kegiatan gengster atau lain-lain kegiatan haram yang boleh mengancam nyawa orang lain, masalah-masalah sosial seperti dadah, pelacuran dan sebagainya, dan yang pernah membuang bayi secara kejam dan tidak pernah menyesali akan perbuatannya itu. Pelajar yang merasakan diri mereka cukup hebat dan tidak perlu lagi hidup di dunia ini juga boleh disenaraikan. Selain itu, pelajar-pelajar yang mempunyai masalah yang dianggap boleh mengancam masyarakat atau menimbulkan masalah yang besar kepada negara juga akan diambilkira. Sebarang rayuan untuk keluar dari program ini tidak akan dilayan kerana proses pemilihan akan dilakukan dengan sangat teliti dan mengambil kira semua faktor.

Wajah baru

Haha..sebenarnya takde idea nak tulis apa. Saja nak mengatakan bahawa blog ini sudah dikemaskini dengan layout yang baru. Kali ini, aku memilih layout yang agak simple dan kemas serta sedap mata memandang. Taklah terlalu gelap seperti layout yang dahulu. Harap dengan layout yang baru ini, aku akan lebih bersemangat untuk menulis dan mengemaskini blog ini secara konsisten..~

Apa yang dicari…??

Satu lagi entry yang tercetus apabila aku sedang sibuk melayari internet, dan sambil-sambil itu menjeling ke arah kaca televisyen. Ah, kecewa betul aku. Pertama, adalah satu rancangan berunsurkan komedi ni (komedi la sangat) yang banyak menggunakan istilah2 yang pada aku, tak patut digunakan secara terbuka. Ala, istilah2 yg digunakan oleh budak2 sekarang. Contohnya, c_k_ro. Fikirlah sendiri, aku pun malas nak tulis kat sini. Tak gemar betul aku mendengar ayat tu. Selalu pulak diulang-ulang dalam citer tu. Nampaknya, sesuatu yang dahulunya dirasakan janggal, kini semakin berani dilakukan oleh cerita-cerita tempatan. Kalau dulu2, ayat semua sopan santun je, baik, tak ade la wujud istilah2 yang pelik2. Kalau ada pun, selalunya ianya tak berkaitan dengan benda2 yang tak senonoh.



Sekarang, banyak sudah filem2 yang menggunakan masalah sosial remaja sekarang sebagai jalan cerita utama, kononnya nak memberi kesedaran dan pengajaran kepada remaja2. Hei, tolonglah. Itu adalah salah satu alasan paling tak munasabah yang aku pernah dengar. Ok, katanya nak menunjukkan realiti kepada masyarakat. Tapi, adakah ianya benar2 munasabah? Adakah dengan medium filem semata-mata, dan dengan menunjukkan paparan yg kononnya ‘realiti’ yang perlu ditonton oleh umum, dapat mengubah persepsi seseorang terhadap sesuatu? Bagi aku, ini merupakan satu persepsi yang adak kurang tepat. Baiklah, memang tidak dapat dinafikan bahawa filem2 dan cerita2 banyak mempengaruhi fikiran dan minda seseorang. Persoalannya, bagaimana sesebuah filem itu dapat mempengaruhi seseorang? Adakah pengajaran yang hendak disampaikan, betul2 sampai kepada penonton? Ataupun banyak unsur2 yang tidak bertamadun, yang dimasukkan semata2 untuk menarik perhatian penonton (terutamanya remaja, rasenyer orang tua dah tak nak tengok citer camni). Kenapa pemikiran banyak pengkarya filem di Malaysia yang berfikiran yang ‘kita perlu menunjukkan realiti sebenar kepada semua orang, kalau boleh lakonkan semuanya yang benar2 berlaku di kehidupan sebenar’. Huh, patutla banyak filem2 Malaysia yang sudah ber’rating’ 18 tahun ke atas. Ada jugak yang aku rasa tak patut disiarkan langsung. Tengok iklannyer jer pun dah membuatkan aku meluat. Tengok interview, di sebalik tabir, lagilah…tak sanggup nak tengok. Daripada aku jadi marah dan memaki hamun dalam hati, baik aku tak tengok terus.

Realiti TV…realiti masyarakat..??

Wow..tak sangka, banyak pulak idea yang sedang bermain dalam fikiran aku sekarang ni. Setelah tiba-tiba terlihat sebuah rancangan realiti TV yang sedang disiarkan di Astro Ria, aku terasa ingin berkata sesuatu tentangnya. Rancangan realiti TV…adakah ianya menggambarkan realiti masyarakat…atau mungkin, mempengaruhi realiti yang akan dibawa oleh masyarakat?

Sejak baru-baru ini, semakin banyak rancangan realiti TV muncul, seperti peribahasa,”Bagai cendawan tumbuh selepas hujan”. Walaupun aku sendiri tidaklah terlalu meminatinya (tapi harus aku akui, aku juga pernah menonton rancangan2 sebegitu, semasa fikiran aku masih tidak terlalu matang lagi) tapi kalau lihat sahaja iklan, memang boleh dikatakan banyak rancangan realiti yang disiarkan di kaca televisyen. Kini, hampir setiap saluran TV mempunyai rancangan realiti masing2. Jika dahulu, amat jarang sekali kita dapat menontonnya. Kalau ada pun, banyak yang hanya melibatkan nyanyian. Tapi sekarang, genre itu semakin dipelbagaikan. Tarian, lakonan dan lain-lain lagi menjadi tarikan untuk menonton rancangan tersebut. Persoalannya, apakah sebenarnya mesej yang ingin dibawa oleh rancangan2 tersebut?





Hiburan yang melalaikan

Selalunya, dan teramat selalu, rancangan2 sebegini memaparkan hiburan2 secara berlebih-lebihan. Kalau menyanyi, menyanyilah berjam2,kalau menari, menarilah berjam2. Setiap hari ditunjukkan latihannya, selepas itu di hujung minggu (atau mana-mana masa sekali dalam seminggu) ditunjukkan persembahannya pula (selalunya dalam bentuk konsert atau sewaktu dengannya). Banyak betul masa yang terbuang sekiranya ramai yang setia menonton rancangan ini pada waktu siarannya. Kadang-kala (atau mungkin selalu) sampai terlupa benda yang lebih penting atau perkara2 yang perlu lebih diutamakan. Contohnya, solat. Ya, berapa ramai antara kita yang lupa atau sengaja melewatkan solat semata-mata ingin menonton rancangan2 sebegini. Baiklah, mungkin bukan rancangan sebegini sahaja yang membuatkan orang lalai, tapi kira ramai jugak la yang leka disebabkannya. Bukankah terbaik jika solat dilakukan pada awal waktu? Zaman sahabat dulu, dengar sahaja laungan azan, maka terus gementarlah hati mereka, dan terus mereka bersegera ingin menunaikan solat. Sekarang ni? Bukan sahaja kita meng’ignore’nya, malah boleh lagi berhibur2 semasa waktu itu ! Mana kesedaran kita tentang agama? Hiburan itu tuhan kita?

Relativiti dalam ayat yang mudah

Albert Einstein's Theory of Relativity

In Words of Four Letters or Less

---

[ 0 ]

So, have a seat. Put your feet up. This may take some time. Can I get you some tea? Earl Grey? You got it.
Okay. How do I want to do this? He did so much. It's hard to just dive in. You know? You pick a spot to go from, but soon you have to back up and and go over this or that item, and you get done with that only to see that you have to back up some more. So if you feel like I'm off to the side of the tale half the time, well, this is why. Just bear with me, and we'll get to the end in good time. Okay?
Okay. Let's see....

[ I ]

Say you woke up one day and your bed was gone. Your room, too. Gone. It's all gone. You wake up in an inky void. Not even a star. Okay, yes, it's a dumb idea, but just go with it. Now say you want to know if you move or not. Are you held fast in one spot? Or do you, say, list off to the left some? What I want to ask you is: Can you find out? Hell no. You can see that, sure. You don't need me to tell you. To move, you have to move to or away from ... well, from what? You'd have to say that you don't even get to use a word like "move" when you are the only body in that void. Sure. Okay.
Now, let's add the bed back. Your bed is with you in the void. But not for long -- it goes away from you. You don't have any way to get it back, so you just let it go. But so now we have a body in the void with you. So does the bed move, or do you move? Or both? Well, you can see as well as I that it can go any way you like. Flip a coin. Who's to say? It's best to just say that you move away from the bed, and that the bed goes away from you. No one can say who's held fast and who isn't.
Now, if I took the bed back but gave you the sun -- just you and the sun in the void, now -- I'll bet you'd say that the sun is so big, next to you, that odds are you move and not the sun. It's easy to move a body like ours, and not so easy to kick a sun to and fro. But that isn't the way to see it. Just like with the bed, no one can say who's held fast.
In a word, you can't find any one true "at rest". Izzy was the one who told us that. Izzy said that you can't tell if you move or are at rest at any time. You can say that you go and all else is at rest, or you can say that you are at rest and all else goes. It all adds up the same both ways. So we all knew that much from way back when.
Aha, but now wait! The sun puts off rays! So: why not look at how fast the rays go past you? From that you'd see how fast you move, yes? For you see, rays move just the same if what puts them off is held fast or not. (Make a note of that, now.) Izzy had no way to know that, back then, but it's true. Rays all move the same. We call how fast that is: c. So, you can see how fast the rays go by you, and how far off that is from c will tell you how fast you move! Hell, you don't even need the sun for that. You can just have a lamp with you -- the one by your bed that you use to read by. You can have that lamp in your hand, and see how fast the rays go by you when you turn it on. The lamp will move with you, but the rays will move at c. You will see the rays move a bit more or less than c, and that will be how fast you move. An open-and-shut case, yes?
Well, and so we went to test this idea out. Hey, you don't need to be in a void to do this test. We move all the time, even as we sit here. We spin, in fact. So they shot some rays off and took note of how fast they went east, and how fast they went west, and so on. Well, what do you know? The rays went just as fast both ways. All ways, in fact. They all went at c, just the same. Not an iota more or less.
To say that we were less than glad to find that out is to be kind. It blew the mind, is more like it. "What is up with that?" we said. And here is when old Al came in.

Remaja….sedarlah..

Tatkala hujan renyai-renyai sudah mula menunjukkan tanda-tanda hendak berhenti, dan sambil-sambil menunggu download2ku untuk habis, ada baiknya jika aku gunakan masa ini untuk sedikit penulisan di blog ini. Maklumlah, sudah lama tak dikemaskinikan. Agaknya, kalau dah bermula semester kedua nanti, blog ini akan kembali lengang dan bersawang.

Satu perkara yang sudah lama teringin untuk aku menulis tentangnya, iaitu tentang orang-orang seperti aku. Siapa ? Remaja. Ya, remaja yang dikatakan (memang betul pun) akan memimpin negara, dan mungkin juga dunia, pada masa akan datang. Remaja yang dijaga dengan teliti, dan diberikan pelbagai kemudahan, semata-mata kerana memikirkan tentang masa depan dan cabaran yang bakal dihadapi oleh remaja setelah menjadi dewasa kelak. Tapi, adakah cukup apa yang dilakukan sekarang ini? Adakah remaja benar-benar menjadi seperti yang diharapkan? Ataupun adakah akhirnya dunia ini akan hancur kerana kesilapan remaja-remaja ini ?





Baiklah, tidak perlu pergi jauh, lihat sahaja di negara kita. Ya, di negara kita. Ada pepatah mengatakan, jika kita ingin melihat sesebuah negara pada masa hadapan, lihatlah pada remajanya.  Tapi, berdasarkan pemerhatian aku, remaja sekarang lebih merisaukan dan bakal membawa sesuatu yang buruk pada masa hadapan jika keadaan ini tidak berubah. Apakah keadaan ini? Pemikiran dan perbuatan remaja yang semakin tidak bermoral dan lebih-lebih lagi, tidak menurut ajaran Islam. Kita sedia maklum, di negara ini, banyak kes-kes jenayah, maksiat dan lain-lain yang majoritinya dilakukan oleh orang Melayu (kalau tak silap, mengikut perlembagaan Malaysia, orang Melayu = orang Islam). Jadi, apa sebenarnya yang tidak kena dengan remaja kini? Apa yang menyebabkan mereka bertindak tanpa memikirkan impak yang bakal dihadapi? Mengapa utamakan keseronokan dan kenikmatan semata-mata tanpa memikirkan kesan buruk yang bakal menimpa masayarakat? Baiklah, aku hendak menceritakan salah satu faktor, mungkin yang paling utama, yang menyebabkan berlakunya fenomena seperti sekarang ini. Apa faktor itu? Pengaruh !

Je Ne Sais Pas~

Joyce Jonathan

Artiste: Joyce Jonathan
Chanson: Je Ne Sais Pas

Il y a des mots qui me gène des centaines de mots des milliers de rengaines qui ne sont jamais les mêmes

Comment te dire je veux pas te mentir tu m'attires et c'est la que ce trouve le vrai fond du problème

Ton orgueil tes caprices tes baisers des délices tes désirs des supplices je vois vraiment pas où ça nous mènes


Alors, on se raisonne c'est pas la fin de notre monde
Et à tord on se questionne encore une dernière fois

Je ne sais pas comment te dire j'aurais peur de tout foutre en l'air de tout détruire
Un tas d'idées à mettre au clair depuis longtemps
Mais j'ai toujours laissé derrière mes sentiments


Parfois je me dis que j'ai tors de rester si passive mais toi tu me regarde moi je te dévore
Et c'est parfois trop dur de discerner l'amour
Mon ami mon amant mon amour et bien plus encore


Alors, on se raisonne c'est pas la fin de notre monde
Et à tord on se questionne encore une dernière fois


Je ne sais pas comment te dire j'aurais peur de tout foutre en l'air de tout détruire
Un tas d'idées à mettre au clair depuis longtemps
Mais j'ai toujours laissé derrière mes sentiments
(x 2)


je te veux toi avec défaut et tes problèmes de fabrications
je te veux toi j'veux pas un faux pas de contrefaçons
j'veux pas te rendre pour prendre un autre
j' veux pas te vendre pour une ou deux fautes
je veux tes mots je veux ta peau c'est jamais trop
je te veux plus changer ta vie qui veut un autre un peu plus joli
je ne veux pas je ne veux plus jamais voulu
et puis t'es qui j'te connais pas t'as du rêver ce n'était pas moi
mes confusions tu les connais laissons tomber

comment te dire j'aurais peur de tout foutre en l'air de tout détruire
Un tas d'idées à mettre au clair depuis longtemps
Mais j'ai toujours laissé derrière mes sentiments

Je ne sais pas comment te dire j'aurais peur de tout foutre en l'air de tout détruire
Un tas d'idées à mettre au clair depuis longtemps
Mais j'ai toujours laissé derrière mes sentiments
(x 2)

Bahasa Perancis

 

 

Haha…..akhirnya, setelah berabad tak membuka blog ini, akhirnya terbuka juga pintu hati aku untuk meng’update’ blog ini….sebenarnya aku dah agak lama melupai kewujudan blog aku sendiri. Sebenarnya, aku juga telah kehabisan idea untuk penulisan aku. Banyak perkara yang ingin aku tulis, tapi banyak juga pro dan kontra yang aku fikirkan jika aku menulis mengenai perkara tersebut. Nanti lah, setelah aku mempunyai ilmu yang cukup, barulah aku boleh menulis perkara-perkara yang lebih serius dan menarik. Buat masa ini, biarlah aku menceritakan pengalaman-pengalaman aku.

 

Kali ini, aku ingin menceritakan tentang satu bahasa yang aku pelajari dan aku banyak gunakan semasa di MFI. Bahasa apa..? Tentulah, bahasa Perancis…! Bahasa yang pada aku, jarang sekali dipelajari oleh orang di Asia ( selain dari Vietnam atau wilayah2 Indochina ) sebab kita banyak menggunakan bahasa Inggeris ( kerana kita merupakan bekas jajahan British ) sebagai bahasa kedua kita. Sebaliknya, negara-negara bekas jajahan Perancis (dan ada lagi beberapa negara yang masih di bawah jajahannya ) menggunakan bahasa Perancis sebagai bahasa kedua, dan kadangkala, bahasa utama mereka. Bahasa Perancis merupakan salah satu bahasa yang di’derive’ daripada bahasa Latin (selain dari bahasa seperti Sepanyol, Portugal, etc….).

 

Berdasarkan apa yang telah aku pelajari sekarang ini, maka boleh la aku katakan bahawa bahasa Perancis ini agak sukar, terutama dari segi tatabahasanya. Banyak perkara dan undang2 yang perlu diketahui. Banyak juga kekeliruan dari segi penggunaan ‘tense’ yang betul untuk situasi2 tertentu. Lagi satu, agak sukar untuk menguasai ‘phonetique’ atau sebutan perkataan2 dalam bahasa Perancis. Agak berbeza dari sebutan bahasa Inggeris mahupun bahasa Melayu. Yang rasanya ramai sedia maklum ialah sebutan ‘r’ dalam bahasa Perancis. Haha..memang agak janggal mula2 semasa nak menyebut ‘r’ tu. Tapi, lama kelamaan, ianya sudah sebati, sampaikan ayat bahasa Melayu pun tersalah sebut ‘r’ nyer…

 

Abjad-abjad dalam bahasa Perancis tidak banyak berbeza dari yang kita gunakan untuk bahasa Melayu dan Inggeris. A, B, C, D,…..hinggalah ke Z. Cuma sebutan sahaja yang berlainan. Dan ada juga tambahan, yang dipanggil ‘accent’ untuk beberapa abjad. Contoh :

 

Accent aigu ( ´ ) : é

Accent grave ( ` ) : à, è, ù

Accent circumflex( ˆ ) : â, ê, î, ô, û

Tréma ( ¨ ) : ë, ï, ü, ÿ

Cedilla ( ¸ ) : ç

Terdapat beberapa huruf yang mempunyai sebutan yang berbeza, bergantung kepada ‘accent’ nyer…ada juga yang tidak mengubah bunyi huruf tersebut. Accent juga diletakkan untuk membezakan dua perkataan yang mempunyai sama ejaan, tetapi berlainan maksud. Contoh paling mudah:

ou – atau

où – di mana

Accent grave di huruf ‘u’ telah membolehkan kita membezakan maksud sebenar perkataan tersebut, samada ‘atau’ atau ‘di mana’.

Baiklah, cukuplah dengan asas2 tu. Aku ingin berkongsi satu video yang sangat menarik (dan kelakar) untuk anda semua. Bolehla dengar sendiri bagaimana orang Perancis bercakap~

Kimia…tindakbalas dan reaksi

 

 

 

 

Haha…em,rasanya tak lengkap dokumentari kenangan belajar matapelajaran sains di sekolah menengah tanpa memasukkan cerita tentang matapelajaran yang agak popular juga, iaitu Kimia. Matapelajaran ini merupakan salah satu matapelajaran yang agak susah (kalau ikutkan, semua matapelajaran memang susah). Dengan jadual berkala unsur dan simbol-simbol elemen, aku selalu membayangkan yang aku perlu menghafal banyak benda dalam matapelajaran Kimia ini. Tapi, setelah lama belajar, aku sedari bahawa benda yang perlu dihafal tidaklah sebanyak yang aku sangkakan. Tetapi, benda yang perlu dihafal itu kadang-kadang agak mengelirukan dan sukar untuk dihafal (seperti cara-cara penyediaan garam dan ‘qualitative analysis’). Dengan bimbingan dan tunjuk ajar dari guru-guru aku yang sememangnya sangat cemerlang, dapat lah aku mempelajari matapelajaran yang agak ‘misteri’ ini..(misteri bagi aku sebab kimia banyak melibatkan benda-benda yang tidak dapat dilihat (atau sukar dilihat) seperti atom dan molekul)

 

Permulaan, aku mula mempelajarinya semasa di tingkatan empat, dalam kelas 4IS, dengan seorang guru yang bernama Puan Suhaida. Seorang guru yang agak lembut (dari segi suaranya agak perlahan, tapi boleh jadi amat kuat sekiranya dia dalam keadaan marah) dan juga agak tenang juga semasa mengajar. Cara mengajar yang kadang-kadang agak perlahan sehingga membuatkan aku mengantuk beberapa kali di dalam kelas. Walaubagaimanapun, dia amat prihatin dan selalu ingin memastikan murid-muridnya dapat memahami apa yang dipelajari. Selalu juga dia meminta kami bertanyakan kepadanya soalan sekiranya kami terkeliru atau tidak memahami sesuatu topik.

 

Tingkatan lima, Pn Wan Afifah pula mengambil alih. Dia merupakan seorang guru cemerlang dan memang layaklah dia mendapat gelaran itu dengan pengalamannya yang cukup lama sebagai seorang guru kimia, dari sekolah harian sehinggalah sekolah berasrama penuh. Kelihatan dia selalu sibuk dan mempunyai urusan-urusan luar yang menunjukkan betapa banyak tugas dan komitmen yang perlu dipikulnya sebagai seorang guru. Walaubagaimanapun, dia sering mencari masa untuk bersama dengan pelajarnya. Agak tegas dan garang, dia selalu mengingatkan kami supaya mengulangkaji dan memahami serta menguasai sesuatu topik dengan sebaiknya, terutamanya topik-topik tingkatan empat yang menjadi asas kepada apa yang kami belajar di tingkatan lima. Selalu juga kami dimarahi kerana masih tidak dapat menguasai asas kimia atau gagal untuk mengaplikasikan apa yang kami pelajari dalam menyelesaian sesuatu masalah. Sebagai seorang guru yang berpengalaman, dia sudah cukup masak dengan perangai dan kerenah pelajar tingkatan lima. Kadangkala kami rasakan yang cikgu amat tertekan dan risau dengan sikap kami yang kelihatan seperti tidak ambil endah akan matapelajaran kimia. Beberapa kali dia menunjukkan perasaan marah dan kecewa sehingga menyebabkan satu batch risau dan rasa bersalah. Tetapi, dengan segala kesusahan dan kepayahan yang terpaksa dilalui, rasanya ianya membuahkan hasil kerana gred purata kimia agak tinggi dan kami kekal di kedudukan 3 teratas SBP. Seterusnya, tidak dilupakan cikgu yang sentiasa bersemangat dan tidak kelihatan letih (walaupun beberapa kali dia mengakui keletihan mengajar kami dan cuba membetulkan asas kimia kami), dia merupakan seorang lagi guru yang bagi aku, banyak membantu memberi dorongan dan kekuatan kepada semua orang untuk berusaha dengan lebih gigih semasa mempelajari kimia. Oh, hampir terlupa, dia ialah Cikgu Shima. Sangat bersemangat dan penuh bertenaga, Jangan hanya dilihat dari segi fizikal. Cikgu Shima boleh mengajar sehari suntuk tanpa kehilangan momentumnya yang memang sentiasa tinggi. Aku memang mengagumi dan terharu dengan apa yang cikgu telah lakukan untuk memastikan kecemerlangan kami. Cikgu Shima dan Cikgu Wan Afifah juga banyak memberi kata-kata motivasi dan kadangkala member tazkirah kepada kami untuk mengingatkan kami tujuan kami belajar yang sebenarnya. Baiklah, untuk kumpulan belajar, aku telah dilantik menjadi salah seorang fasilitator dengan kumpulan yang agak besar. Aku agak janggal semasa sesi kumpulan belajar yang pertama. Setelah beberapa sesi, akhirnya aku dapat membiasakan diri dengan semua ahli dan mereka juga dapat menyesuaikan diri dengan gaya pengajaranku. Rasanya, sampai sini saja untuk penulisan kali ini. Sekian…

Biologi..tentang hidupan

 

 

 

 

Baiklah, selepas mengimbas kembali matapelajaran yang aku gemari, apa kata kali ini, salah satu matapelajaran yang paling aku takuti semasa di menengah atas, iaitu Biologi. Awal-awal lagi, aku telah banyak mendengar rungutan tentang kesukaran matapelajaran biologi. Walaubagaimanapun, mempelajarinya merupakan satu pengalaman yang sukar untuk dilupakan. Biologi boleh dikatakan sebagai salah satu cabang sains yang melibatkan kajian tentang kehidupan dan alam sekitar. Pada aku, biologi agak mencabar kerana banyak istilah-istilah saintifik yang perlu dihafal. Selain itu, penerangan tentang proses berlakunya sesuatu fenomena dalam hidupan juga agak sukar jika istilah-istilah saintifik tadi tidak dihafal dan difahami dengan baik.

 

Pada mulanya, semasa di tingkatan empat, kelas aku (4 Ibnu Sina) berada di bawah bimbingan Pn Ainon untuk matapelajaran biologi. Seorang guru yang amat peramah dan ceria, dia sentiasa menjadikan suasana pembelajaran menarik dan tidak membosankan. Agak tegas dan menekankan disiplin dalam pembelajaran. Walaupun begitu, dia merupakan seorang guru yang mudah didampingi dan tidak jemu-jemu menjawab soalan yang dikemukakan oleh murid-muridnya. Sekarang, dia sudah berpindah dan tidak lagi berkhidmat untuk SBPI Gombak. Kesungguhannya mengajar dan menerapkan pemahaman biologi dalam minda aku tidak mungkin aku lupakan (tapi mungkin aku akan lupa pemahaman biologi itu..). Sepanjang mempelajari di dalam kelasnya, amat jarang sekali aku mengalami kesukaran untuk memahami mengenai topik yang diajarnya. Cuma apabila aku tidak menumpukan perhatian dalam kelas, barulah selepas itu aku terkial-kial untuk memahami apa yang dipelajari pada hari itu.Tapi, secara keseluruhannya, aku berasa amat bertuah kerana pernah diajar oleh seorang guru seperti dia.

 

Tingkatan Lima. Pelbagai perkara bermain di fikiranku, Terutama sekali, matapelajaran Biologi ini yang terbukti kesukarannya apabila aku gagal mendapat gred yang baik semasa peperiksaan diagnostik. Terpaksa jugalah aku tempuhinya dengan penuh ketabahan. Untuk Tingkatan Lima, pada mulanya, kelas aku (5 Ibnu Nafis) diambil alih oleh Cik Zamimah, guru baru pada masa itu. Pada mulanya, agak sukar untuk mengikuti pengajarannya. Mungkin kerana aku kurang menumpukan perhatian dan selalu mengantuk semasa di dalam kelas. Cikgu Zamimah merupakan seorang yang lemah lembut dan rasanya aku tidak pernah melihat dia dalam keadaan marah. Oleh itu, agak mudah berurusan dengannya dan dia juga banyak membantu dalam pengurusan kelas 5 IN kerana dia juga merupakan guru kelas kami. Selepas itu, keseluruhan tingkatan 5 telah diambil alih oleh Pn Rahimah untuk matapelajaran Biologi. Cikgu Rahimah merupakan salah seorang guru yang paling lama mengajar di SBPI Gombak. Oleh itu, dia sudah mempunyai banyak pengalaman mengajar murid-murid, terutamanya tingkatan lima. Cara pengajaran yang agak ‘cool’ dan tidak terlalu terburu-buru membuatkan aku mempunyai masa yang mencukupi untuk mengejar dan memahami sesuatu topik. Markah rendahku dalam biologi tidak melayakkan aku untuk menjadi fasilitator biologi. Sebaliknya, aku ditempatkan di dalam kumpulan Sharifah Nurfarhana, juga merupakan penolong ketua fasilitator biologi. Rasanya, dia merupakan seorang yang amat komited dan bersemangat sekali. Bukan sahaja bersemangat, malah turut menaikkan semangat orang lain. Seorang yang sangat ceria dan kadangkala sangat aktif. Walaupun ketinggiannya agak rendah, tetapi dia merupakan antara orang yang mempunyai suara yang mampu didengari di seluruh sekolah tanpa memerlukan bantuan mikrofon. Dialah yang banyak membantu aku memperoleh keyakinan dan semangat untuk mempelajari matapelajaran biologi ini. Selain itu, rakan-rakan sekumpulanku yang lain juga banyak memberi dorongan untuk aku meneruskan perjuangan mempelajari biologi. Tidak dilupakan, ketua fasilitator biologi, Syafiq Junaidi, yang duduk di sebelahku, seorang yang ‘genius’ dalam biologi dan mempunyai pengetahuan yang amat meluas dalam pelbagai perkara. Dia banyak membantu aku membetulkan pemahaman dan konsep biologi yang aku kurang fahami. Alhamdulillah, walaupun tidak pernah aku sangka-sangka, aku berjaya memperoleh A+ untuk Biologi semasa SPM. Sayangnya, bidang yang bakal aku pelajari selepas ini menyebabkan aku tidak menemui lagi biologi di dalam sukatan pelajaran, Walaubagaimanapun, aku tetap akan mengikuti perkembangan terkini dalam dunia biologi dan cuba untuk menguasai asasnya agar aku dapat meluaskan lagi pemahaman aku dalam pelbagi bidang..

Fizik…dulu, kini dan masa depan

 

Ok, tiba-tiba terasa teringat dan teringin hendak menulis kenangan semasa mempelajari Fizik semasa di sekolah menengah dahulu. Fizik merupakan salah satu pelajaran yang menarik minat aku sejak dulu lagi. Semasa di menengah rendah pun aku selalu membaca buku-buku fizik tingkatan 4 dan 5 (walaupun pada masa tu memang aku sendiri pun tak memahami apa yang aku baca) dan minat itu terbawa-bawa sehingga aku mempelajari sendiri fizik semasa di menengah atas di SBPI Gombak.

Teringat semasa di tingkatan empat, pada waktu aku ingin menyesuaikan diri dengan kehidupan di sekolah berasrama penuh di samping  mempelajari pelbagai perkara baru yang sebelum ini tidak pernah aku ketahui, dan salah satunya ialah fizik. Cikgu Zekry, yang kini, semasa aku menulis post ini, telah pun berpindah dan berkhidmat di SM Sains Bagan Datoh, merupakan seorang guru fizik yang amat menarik. Cara pengajarannya yang agak lain dari yang lain membuatkan dia antara cikgu yang agak popular di sekolah. Walaupun kadangkala kami ( kelas aku semasa tingkatan empat iaitu 5 Ibnu Sina ) kadang-kadang tidak dapat memahami apa yang diajarkan atau kadangkala terkeliru dengan istilah-istilah aneh yang baru sahaja dipelajari, Cikgu Zek tanpa penat lelah mengulang topik itu sehingga kami betul-betul memahaminya. Memang aku agak mengagumi sifat Cikgu Zek yang sangat penyabar dan sangat tenang semasa menyampaikan apa yang hendak diajarkan. Sesungguhnya dia banyak berjasa dengan memberi input2 yang berguna dan asas-asas fizik yang sangat penting untuk menguasai matapelajaran fizik itu.

Tingkatan lima. Permulaan baru di tahun yang baru. Tidak lupa, cikgu fizik yang baru. Cikgu Saidah, seorang guru yang sangat berdedikasi dan mempunyai reputasi yang agak tinggi di sekolah itu. Siapa tidak tahu bahawa SBPI Gombak telah mencatatkan kedudukan pertamam dalam matapelajaran Fizik SPM setiap tahun sejak batch SPM yang pertama . Memang hebat dan boleh dikatakan luar biasa untuk memperoleh kecemerlangan seperti itu. Walaupun pada mulanya kami agak terkial-kial ( maklumlah, banyak yang kami masih tidak faham sepenuhnya atau masih ada konsep yang kami tidak dapat kuasai ), tetapi cikgu tetap tidak putus-putus mengajar dan memberi dorongan kepada kami (tidak lupa juga kutukan yang agak mendorong..hehe..). Aku rasa, cikgu Saidah lah yang telah sedikit sebanyak membantu menaikkan semangat batch Excell9. Walaupun aku sendiri tidak berapa rapat dengan cikgu (aku bukannye ketua fasi atau orang-orang yang berpengaruh dalam batch) tapi aku dapat rasakan yang memang cikgu betul-betul mengambil berat tentang batch kitorang. Aku sendiri pun terasa di’suntik’ dengan keyakinan oleh cikgu. Agaknya, cikgu memang mengetahui sifat aku yang agak pemalu dan tidak mempunyai keyakinan diri seperti rakan-rakan aku yang lain. Kadangkala, dia ada menyuruh aku menerangkan sesuatu kepada rakan-rakan yang lain. Tapi, aku hanya mendiamkan diri dan rakan-rakanku menyuruh orang lain untuk menerangkannya. Aku tahu yang kebanyakan mereka tak berapa menggemari aku untuk mengajar mereka. Banyak lagi orang lain yang lebih berpengetahuan dan dapat menerangkan dengan baik. Aku mungkin hanya dapat menerangkan untuk diri aku sendiri sahaja. Hmm…tapi takpe, pengalaman ini banyak mengajar aku erti kesabaran dan ketabahan. Aku mula mendapat keyakinan kembali semasa berada dalam kumpulan yang lebih kecil pada waktu menghampiri SPM. Kumpulan yang lebih kecil bermakna aku dapat memberi fokus kepada semua ahli tanpa mengabaikan seorang pun. Dan aku juga amat bersyukur dengan ahli-ahli kumpulan yang aku dapat.  Ok, konsep yang diperkenalkan oleh cikgu juga amat menarik, iaitu group tu diumpamakan macam adik-beradik, di mana ketua (atau fasi) dalam group tu merupakan abang/kakak sulung. Then, pelajar yang paling lemah dalam group ( lemah dalam fizik la ) ialah adik bongsu. Jadi, kena tumpukan perhatian sikit kat adik bongsu sebab dia perlukan lebih sedikit tunjuk ajar. Baiklah, ahli-ahli kumpulanku (atau ‘adik-adikku’) ialah, yang pertama, Nurul Hanis Jamaludin. Dia ni agak hebat ar sebab dia salah seorang pelajar yang membuat lompatan saujana. Tak ingat ar, tapi markah dia banyak meningkat. Ahli yang kedua, Amirul Iman. Ahli dorm aku. Dia ni seorang yang sangat rajin. Selalu jugak aku nampak dia mengulangkaji dan membuat latihan, terutama di dorm. Ahli yang terakhir, Nurain Amir, tutee aku.(tak tau la istilah ni ade ke tak. Senang cerita, aku ni tutor dia). Dia ni kira ok la jugak. Ada usaha untuk belajar, tapi rasanya kurang minat dalam fizik ni. Terpaksa lah aku cuba menjadikan fizik itu menarik untuk dipelajari olehnya. Haha..em, banyak kenangan-kenangan manis semasa belajar fizik ni. Tempat Makmal Fizik itu sendiri banyak menjadi saksi bagi peristiwa-peristiwa yang penting dalam batch. Ok, rasanya itu saja untuk kali ini. Sebenarnya, aku amat menanti-nantikan matapelajaran fizik di universiti nanti. Harapnya, dapat la aku menguasainya seperti di sekolah menengah…

Bukti punca kuasa dua ialah nombor yang tidak rasional..!

The proof that square root of 2 is irrational:

 

Let's suppose √2 were a rational number.  Then we can write it √2  = a/b where a, b are whole numbers, b not zero.  We additionally make it so that this a/b is simplified to the lowest terms, since that can obviously be done with any fraction.

 

It follows that 2 = a²/b²,  or  a² = 2 * b².  So the square of a is an even number since it is two times something.  From this we can know that a itself is also an even number.  Why? 

 

Because it can't be odd; if a itself was odd, then a * a would be odd too.  Odd number times odd number is always odd.  Check if you don't believe that!

 

Okay, if a itself is an even number, then a is 2 times some other whole number, or a = 2k where k is this other number.  We don't need to know exactly what k is; it won't matter. 

 

Soon is coming the contradiction:

If we substitute a = 2k into the original equation 2 = a²/b², this is what we get:

2 = (2k)²/b²

2 = 4k²/b²

2*b² = 4k²

b² = 2k².

This means b² is even, from which follows again that b itself is an even number!!!

WHY is that a contradiction? Because we started the whole process saying that a/b is simplified to the lowest terms, and now it turns out that a and b would both be even. So √2 cannot be rational.

Suratkhabar..

 

Hehe..saje nak membanggakan diri sebentar. Bukan selalu dapat masuk suratkhabar ni (walaupun dalam ruangan ADAP je, tapi kira ok la tu,..). Rahsia yang diberi tu bukanlah rahsia sangat pun, Rasanya ramai yang dah tahu tips2 macam tu. Aku pun sebenarnya takde idea sangat masa di’interview’ tu. Dah la tak bagitau dulu. Lepas dapat anugerah je, baru keluar dari pentas, dah ada reporter tengah menunggu. Aku pun bagi je la idea yang terlintas pada fikiran aku pada masa tu. Walaubagaimanapun, apa yang aku sebutkan tu memang banyak membantu pembelajaran aku. Jadi, harapnya, ade la sesiapa yang nak mengikuti tips2 tersebut….(rahsia kalau dah diberitahu tak lah jadi rahsia lagi kan ? Haha..)

Never Let Go - Bryan Adams

A tribute to those who risk their lives to save other people, even if they are a stranger to them....

Alhamdulillah….MARA sudah memanggil…~

 

 

Haha..ok2, sementara berita ni masih tak ‘basi’ lagi, baik aku tuliskan di blog ini. Akhirnya, setelah sekian lama menanti, MARA telah pun mengeluarkan keputusan untuk permohonan PILN (Program Ijazah Luar Negara) 2010. Disebabkan aku ni bukanlah seorang yang sangat pintar atau berkebolehan seperti sesetengah rakanku yang mendapat pelbagai tawaran untuk tajaan (ada yang sampai dipanggil lagi untuk interview walaupun dah menerima tawaran yang lain), hanya MARA inilah yang aku sangat harap-harapkan (nampak sangat lah mendapat straight A+ tidak memberikan apa-apa kelebihan pun. Patutnya kementerian buat jer keputusan SPM yang menunjukkan markah, baru puas hati sikit..haha…). Tidak juga seperti sesetengah rakan-rakan yang disebutkan sebentar tadi, aku taklah mempunyai banyak pilihan sangat. Jadi, peluang yang ada ini terus aku ambil tanpa berfikir terlalu panjang, memandangkan aku memang mendapat tawaran kursus yang dipohon oleh aku. Alhamdulillah, Perancis memanglah negara yang aku impikan untuk menjejakkan kaki (tidak lupa tangan, muka dan seluruh tubuh badan aku) di sana.  Walaupun persediaan agak lama (kira-kira 20 bulan), tapi sesungguhnya persediaan yang rapi perlulah dibuat sebelum tiba ke negeri orang (oh, sebenarnye negara orang). Aku harapkan, semasa persediaan di Malaysian France Institute nanti, dapatlah aku mempelajari kemahiran2 yang diperlukan untuk hidup di luar negara nanti. Tidak lupa juga bahasa Perancis (termakbullah impian aku untuk mempelajari-atau menguasai sebenarnye, bahasa ketiga setelah selama ini hanya mengetahui dua jenis bahasa sahaja iaitu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris – next target, Bahasa Arab..!). Walaupun setelah membaca beberapa blog student MFI yang mengikuti kursus Pre-France yang mengatakan kesusahan untuk belajar dalam bahasa Perancis, aku percaya yang itu akan menjadi pendorong untuk aku belajar dengan lebih bersungguh-sungguh. Maklumlah, semasa hendak menghadapi SPM pun, cara belajarku bukanlah sesuatu yang boleh dibanggakan, Cara belajar yang kurang sistematik, mengikut mood dan terlalu banyak berangan-angan, aku rasa macam tak layak je mendapat 9 A+ semasa SPM tu. Tapi, inilah kuasa Allah, dia boleh memberi apa yang tidak disangka-sangka oleh hambanya, Malah, aku rasa ini juga salah satu cara Allah memberitahu bahawa aku tidak boleh mensia-siakan apa yang aku ada sekarang ini. Kebolehan dan pengetahuan yang sedia ada perlu dimantapkan dan ditambahkan lagi. Segala apa yang diberi oleh-Nya perlu aku gunakan sebaiknya untuk membantu umat Islam dan juga untuk membangunkan bangsa dan negara. Em, harap-harap juga aku dapat menggunakan kesempatan ni untuk mempelajari dan mendalami lagi ilmu-ilmu agama Islam dan terus mengukuhkan keimanan agar dapat menghadapi segala kesukaran dan cabaran yang bakal menemui aku di Perancis nanti. Ok2, nampaknya jari2 ku sudah mula keletihan (nampaknya aku perlu melatih lagi jari2 ini untuk menulis lebih panjang lagi), sampai sini sahaja lah post untuk kali ini, Sekian…  

Akhirnya….

Setelah sekian lama tidak menulis, akhirnya aku berjaya jugak mendapatkan layout yang lawa untuk blog aku ni. Haha..walaupun tak ramai follower (sebenarnye takde pun) tapi aku nak la supaya blog aku ni nampak menarik pada pandangan aku. Em,layout yang nampak ‘clean and simple’ ni memang la sesuai dengan citarasa aku. Moga-moga dengan layout yang baru ni, aku akan lebih rajin lagi untuk menge’post’ benda-benda baru di blog ini. Sekarang ni agak sibuk mencari material untuk ditulis. Idea dah ada, tinggal nak tulis je. Banyak masa dihabiskan dengan membaca ebook2 ilmiah, walaupun kebanyakan masanya aku mengalami kesukaran untuk memahami isi kandungan ebook2 tu. Tapi takpe, untuk mengisi masa-masa lapang yang susah untuk didapati selepas memulakan hidup di universiti nanti, terpaksalah menggunakan masa yang tinggal dengan seefektif yang mungkin. Nampaknya, itu sahaja untuk post kali ini. Mungkin selepas ini aku ingin berkongsi ilmu2 dan pengalaman2 yang aku peroleh semasa hidup di U nanti…~

Raya…!! Pilihan raya..!!

 

Tiba-tiba dapat ilham untuk menulis tentang fenomena yang sedang melanda Hulu Selangor..ya..pilihanraya kecil…suasana begitu meriah sekali di kawasan Bukit Sentosa dan Bukit Beruntung dengan pusat pemerintahan (command centre) BN yang diletakkan di Bukit Sentosa (di bukit berhadapan Masjid As-Salam) dan situasi sekarang tidak ubah seperti pilihanraya umum. Cuma rasanya mungkin lebih hebat dari pilihanraya umum. Mungkin semasa PRU, kawasan Hulu Selangor tidak terlalu dipandang sehingga kini, apabila berlaku pilihanraya kecil, mulalah usaha untuk menerajui pemerintahan di daerah ini.

 

Rata-rata kempen yang dilakukan tidak kurang seperti dulu. Janji-janji dan usaha-usaha untuk memajukan dan memperbaik taraf hidup penduduk daerah ini semakin giat dilaksanakan. Flat-flat yang dahulunya kelihatan usang dan tidak terurus kini sedang diperbaiki. Jalan yang dulunya banyak berlubang sudahpun diturap dengan jalan yang baru. Lampu-lampu jalan yang dahulunya terbiar apabila rosak, kini dalam proses pemulihan. Kalau dilihat dari fizikal semata-mata, memang bagus usaha-usaha yang dilaksanakan, malah usaha seperti inilah yang sewajarnya dilakukan secara konsisten, bukan hanya semasa menghampiri musim pilihanraya semata-mata. Seolah-olah sudah menjadi trend masakini untuk hanya menunjukkan keprihatinan untuk meraih undi semasa menghampiri musim mengundi. Harapan pengundi, merujuk kepada penduduk di bawah parlimen Hulu Selangor, ialah seorang pemimpin yang mampu membela nasib rakyat tanpa mengira status atau keturunan mahupun bangsa atua agama, seorang yang tidak hanya mementingkan kedudukan sendiri hingga lupa melihat apa yang sedang dialami oleh rakyat, seorang yang mampu mengotakan janji dan menjalankan amanah dengan sebaiknya, tidak hanya menabur janji-janji manis yang akhirnya tinggal kata-kata sahaja.

 

Teringat khutbah yang dibacakan oleh khatib semasa solat Jumaat pada hari ini, khutbah yang begitu bersemangat dan penuh dengan isi-isi yang bermakna, iaitu tanggungjawab seorang Muslim sebagai Khalifah di muka bumi Allah ini. Betapa kita terlalu mengejar nikmat dan kekayaan duniawi sehingga kita lupa akan tanggungjawab kita yang sebenarnya. Realiti sekarang ini ialah terlalu banyak usaha yang dilakukan adalah untuk memajukan manusia dari segi lahiriah semata-mata, sehingga melupakan unsur rohaniah atau spiritual. Elemen ini seolah-olah dipandang rendah atau diketepikan oleh ramai orang Islam pada masa kini. Islam seolah-olah tinggal hanya pada nama semata-mata. Masjid pula banyak digunakan semasa solat Jumaat sahaja, dan majlis-majlis ilmu serta kuliah-kuliah amat jarang sekali dihadiri oleh golongan-golongan pemuda yang bakal menjadi pejuang untuk menegakkan agama Islam. Aplikasi Islam dalam kehidupan seharian semakin diabaikan, pelaksanaan perkara-perkara yang wajib seperti menutup aurat dan solat lima waktu semakin dilupakan. Jika kita gagal melaksanakan suruhan Allah S.W.T, maka tidak hairanlah gejala-gejala sosial yang semakin berleluasa tidak dapat dibendung. Hanya dengan didikan dan pelaksanaan serta rasa taqwa terhadap Allah yang dapat menahan seseorang daripada melakukan perkara yang dilarang oleh-Nya. Kesimpulan yang ingin disampaikan oleh khutbah ini ialah kita mestilah kembali kepada ajaran Islam yang sebenar, yang mengajar kita dalam setiap aspek kehidupan, yang mengajar kita supaya mengutamakan kepentingan agama melebihi kepentingan peribadi. Perjuangan kita hanyalah untuk menegakkan agama Allah. Kita hidup dan mati kerana Allah. Maka, kita melaksanakan tugas semata-mata kerana Allah.

 

Oleh itu, diharapkan pemimpin-pemimpin di negara ini dapat menyedari hakikat ini dan mula melaksanakan anjakan paradigma yang boleh membantu masyarakat kita untuk bergerak ke arah yang lebih positif…

Majlis Graduasi dan Anugerah Cemerlang SBPI Gombak 2010

Em, tiba-tiba teringat pulak mase graduasi hari tu…terasa macam baru je semalam batch Excell9 dapat berjumpa lagi sekali di sekolah yang tercinta iaitu SBPI Gombak, tempat kami menghabiskan tahun-tahun terakhir sebagai pelajar sekolah menengah..em, di sekolah ini jugak lah Excell9 berjaya membuktikan diri sebagai batch yang mampu meneruskan kesinambungan kejayaan yang dilakar oleh batch2 sebelum ini…

 

 

OK, maka pada 16hb April 2010, semua warga Excell9 telah diminta untuk hadir ke sekolah bagi menjalani raptai pada malam itu dan tidak lupa untuk urusan2 mengambil jubah.,..ak terpaksa datang lewat sikit ke sekolah sebab ade temuduga MARA pada hari itu…jadi sampai ke sekolah agak lambat..kira2 menghampiri pukul 7 malam…so,tak sempatla nak amik jubah, terpaksa la ambik waktu malam nanti…jadi, ak pun terus pergi ke asrama..sampai2 je nampak ar suasana yang meriah kat ruang legar asrama dgan kat bilik TV..haha..ramai jugak yang datang…sampai sesak kat bilik TV tu…nak tak nak terpaksa l  jugak aku bersesak dan letakkan barang2 kat dalam blik tu..dan dapat ar berjumpa dengan kawan2…ak pun cari la tempat nak letak beg ak dan terus ak duduk and lepak jap, sembang2 ngan member2…ye ar,baru balik interview, ltih lg..so, rilex ar jap…setelah puas berbual-bual dan rase dah dkat2 nak masuk waktu maghrib, ak pun terus ar gi mandi…haha,lame giler tak mandi kat dalam blik air asrama tu..rase janggal plak bile masuk balik.

 

 

 

Lepas selesai mandi, ak pun pgi ar surau (walaupun agak lambat skit,bbudak dah abis dah solat jemaah..). So, terpaksa ar tunggu diorang solat hajat..kat surau tu jugak ar ak jumpe ngan beberapa orang junior. Sume memuji2 ak, kate ak hebat ar, pandai ar, haha..walhal ak biase2 je pun..tak de ar pandai sgat….em,nak dipendekkan citer, lpas abis solat, ak pun bergegas ar pgi blik muzik..nak amek jubah..baru la ak tau yg jubah graduasi kitorang tu rupenyer pinjam dari UIA..haha…patutla ade logo UIA kat jubah tu…then, cari2 jubah dgan saiz yang sesuai..bayar RM60…settle sume bende, ak pun meneruskan perjalanan ke Dewan Seri Gemilang untuk rehearsal..pergh, rehearsal agak bosan gak…walaupun riuh jgak dewan tu dibuatnyer sbb kitorang bkannyer concentrate sgat,sume pakat2 bersembang jer,,ye la, maklum  la lame tak jumpe…sampai kene sound beberapa kali oleh cikgu supaye kitorang senyap dan bagi kerjasama…haha…kene ar blaja macammane nak amek sijil tu…ape prosedurnyer..nak jalan camane..ahaha..macam2 lagi la..oh, time ni gak ar kitorang diperkenalkan dgan pengetua baru yang menggantikan tempat bonda yang dah bersara…pengetua baru ni lelaki..haha,first time sekolah ini akan diterajui oleh seorang lelaki..tapi, kitorang pun takde ar kisah sangat kot..(dah keluar sekola la kata kan..).

 

 

Setelah beberapa jam menjalani rehearsal, akhirnya tamat jugak…sepanjang raptai tu..perut ak berbunyi-bunyi meminta untuk diisi…haha…dah ar tak makan lagi…cikgu kate yang kitorang leh gi DM (Dewan Makan) utk supper..so cikgu cam tak nak kitorang mintak untuk keluar cari makan kat luar..tapi disebabkan kelaparan yang amat sangat..ade la idea bernas dari Afiq Zharif untuk memanggil McD datang ke sekolah..haha..maksudnyer sruh wat delivery ar..ape agi, ak pun join ar, minx double cheeseburger..agak kelam-kabut jugak ar..dah ar agak ramai yang nak order..(rasenyer ade dalam sepuluh orang..). So, setelah meng’order’, kami pun menanti ar dgan penuh ksabaran..ak yang tak brapa nak sabar ni ajak diorang gi solat dulu…then makan kat DM nak mengalas perut skit sementara menunggu menu kitorang sampai…

 

 

Pada kira-kira pukul 11 malam, makanan2 yang diorder telah pun sampai….apa lagi, sume kabut jer berlari ke arah lobi sekolah..sampai2 jer,ternampaklah bungkusan2 yang penuh ngan makanan kitorang…haha..tak sabar nak makan ni…setelah berjaya mengagihkan makanan mengikut pesanan masing2..timbul pula persoalan..”nak makan kat mane?'”..haha..kalau kat asrama, musti nnti kene pau ngan bbudak lain..tapi, kat mane lagi..? So, dalam perjalanan nak balik ke asrama, datang lah ilham untuk makan kat kerusi meja yang berdekatan ngan public phone tu…puas hati giler makan kat situ…dengan bersembang2 lagi..glak kuat2…agak enjoy gak ar…ye ar, agaknye time tu je ar kitorang leh wat cam tu…tiba2, setelah bebrapa minit ber’makan2’, tetiba lak kene sound ngan pak guard..haha…lawak giler..baru jer ckap pasal kene sound…last2 kene sound jugak…kitorang dengan rela hati pun beredarlah pulang ke asrama…kat asrama, sambung lak sembang2 ngan bbudak lain..nak tidor mmang tak mgantuk lg..so terpaksa la stay-up..haha…lagipun bkan slalu jumpe dgan diorang…masing2 bukak hp ngan pasang mp3 kuat2….em,sampai ar dah dkat pkul 2 baru ar ak blik ke blik TV dan mencari ketenangan dan cube untuk tidur..(walaupun agak susah sbb kat dlam blik tu masih ramai lg yang berjaga dan menjalankan aktiviti masing2..).Akhirnyer…dpat jgak ak tidur…………….

 

Keesokan harinya..majlis graduasi..!!macam biase, kedengaran bunyi2 yang bising semasa subuh yang mencuba untuk membangunkan insan2 yang masih tidur.haha..nasib baik ak bangun agak awal.so, takde la kelam-kabut nak bersiap…gi subuh awal2..then gi sarapan..pastu bersiap untuk mjlis graduasi…lpas sume dah siap, kitorang berkumpul kat kalang cekal untuk briefing kali terakhir dan sempat jugak la bergambar dengan jubah yang kitorang pakai tu…

 

 

Masa graduasi, agak meriah jugak..dengan persembahan yang menarik dari junior2 kitorang…then, tibe ar time penyampaian anugerah untuk pelajar SPM 2009…ak nyer giliran dah la last skali.(sbenarnye agak terkeliru samada sebenarnya ak atau Nazrin Afifi yang last skali..)jadi, terpaksa la tunggu lame sdikit..so, sampai ar giliranku..naik atas pentas, then amik sijil..then sembang2 jap ngan VIP yang bg sijil tu,..then trus keluar dwan..kat luar plak ader photographer tgah mnunggu..then, di’interview’ skejap oleh seorang reporter….haha…k2,then, after that, masuk balik dewan, tibe giliran anugerah untuk cikgu plak..time ni mmang agak meriah ar..sume batch Excell9 pakat2 bdiri and tpuk tangn sepanjang anugerah tu..haha..pnat la jugak..tp, kerana cikgu2 tlah banyak berjasa kat kitorang, itu cume slah satu care nak tunjuk appreciation kitorang…nak dipendekkan cerita, maka majlis itu pun berakhir..then ade ar makan2 sdikit..and jumpe kkawan ngan cikgu2 bwat kali terakhir, and finally,trus balik ke rumah..! Walaupun kepenatan, tp ak rase sume orang (especially Excell9) sangat gembira sbb dpat bertemu lagi skali, dan harap2 ini bknla kali terakhir kitorang dapat bersama berkumpul,,,mungkin lpas ni bleh bwat lagi gathering and kumpulkan batch Excell9 reramai..haha…anyway, it was a memorable day…dan rasenye memang susah nk dilupakan…..

Temuduga MARA….OK ke KO…?

Haha…ok…sebagai post yang pertama, ak nak ceritakan sedikit tentang pengalaman semasa di’interview’ untuk scholarship MARA. Masa mula-mula result keluar untuk sesiapa yang dapat temuduga ni, nama ak takde..tp lepas tu, bile rakanku, Akmal Harith Amir Hamzah menyemak lagi pada keesokan harinya, rupa-rupanya ak sebenarnya dapat temuduga tu…ada ralat sedikit..maka pada 16/4, ak pun pergi lah ke Anggerik Mall di Shah Alam, tempat temuduga tu diadakan. Sesi ak bermula pada pukul 4 petang. Menurut hemat ak, sesi ak ni ar sesi yang last sekali pada hari yang last ni…dan rasenye memang betul pun. Ok, ak sampai pada kira-kira pukul 3 petang. Sampai jer, jumpe ar ngan member2 lama…Mula-mula jumpa ngan Isham, member SMKBS dulu..then, ade gak Syakira ngan Adila, member Integomb ak..so, ak pun gi naik tingkat 2, gi makan-makan dulu sbab blum makan tengahari lagi..huhu…nak interview mesti ar kene ade energy kan…? Jadi, pada kira-kira pukul 4, maka diumumkan semua yang sesi pukul 4 boleh mula mendaftar. Ak tengok banyak yang sesi pkul 4 ni bbudak prempuan jer…bile kira2, ade 3 orang lelaki jer(tmasuk lah ak). Em, memula pelik jgak…tapi biar je la…time mendaftar tu, ak ingatkan leh dapat panel 3 (sbb member2 yg dah interview untuk engineering kate panel 3 tu agak ok..). Tapi, last2, dapat panel 5…which is ok gak…bbanding kalo dapat panel 6..(slalunya bbudak medic yang dapat panel 6 ni..and soalan yang diberikan pun agak susah..). Ak ngan Isham dapat panel yang same..so kitorang pun gerak ar gi tingkat 3..then jumpe ngan sorang abang ni yang tengah menjage di luar bilik2 interview…lawak gak ar abang ni..mungkin die nak kasi kitorang hilangkan sdikit dbaran…dier tanya ak nak jadi ape..then ak jwab ar engineer…lpas tu die tanyer ape maksud enngineer..then ak pun jwab ar mrapu2 skit…dlam ati ak….”Ai, dier ker yang nak interview ak nnti.?”..haha..then dier tanye pasal engine plak…ak dah ar tak manghafal istilah2 yang pelik2 tu…dier tanye “cube bagi saya contoh engine2..” haha..terdiam ak…then die kata..”Awak patutnya tau pasal bende2 ni…camane nak jadi engineer..kalo dier tanya nnti camane..bla3…”..em,abang ni cam nak psiko ak jer..dlam hati ak..mintak2 ar interviewer tu tak tanye soalan2 camtu…haha…cuak gak…kang tak pasal2 blank time interview nnti….ok..so, nak dipendekkan cerita, tunggu punye tunggu…sampai la giliran ak…oh ya, ak orang second last untuk sesi tu…dan orang slepas ak ialah Isham…so dier kira orang yang last ar utk diinterview…so, ak pun masuk ar..then bagi salam…interview tu ade dua orang…due2 perempuan…sorang Melayu and another one is Indian…pergh,saspens gak ak…ak dah ar BI tak berape nak fluent…takpe2..ak pun mnenangkan diri ak…ak pun pegi kat meje diorang dan bagi segala macam dokumen yang diorang suruh bawak..and letak skali fail sjil2 ak…then pegi kat krusi..tapi blum duduk lagi…then die kate duduk..baru ar ak duduk…ok, bermula lah sesi interview, dan ini merupakan antara soalan2 yang ditanya…

1. introduce yourself…(agak standard..dan ak pun mule la crita panjang2 pasal diri ak..aktiviti ak kat sekola dulu..kelebihan ak…etc…)
2. which field of engineering..?(lebih kurang camni ar soalan dier..ak pun x ingat camne die tanye..tapi kiranya die tanye ak nak major dlam ape..ak pun jwab ar mechanical dan sbb2 ak pilih mechanical….)
3. why France..?(em, ak pilih engineering france…mule2 ak rase die macam tak pcaye ak pilih france..sbb dier kata..”you know that you choose to go to france..?”lbih kurang ar..so ak jawab ar..point utama ak sbb education system diorang yang bagus dan kat sane mmang tempat yang agak bagus untuk belaja engineering..)
4. Why not US or UK? (haha…yang ni agak kelat sdikit..tapi ade ar ak bagi sbab2 yang pada ak , munasabah gak ar kot…haha..)
5. contoh2 kehebatan engineering kat france..(tak ingat ar soalan BI nyer camne…tapi maksudnya lebih kurang camtu ar..then ak pun cerita ar pasal Airbus…tentang Touluse, France yang mnjadi HQ Airbus….)
5. Do u have any question..? (em, time ni ak agak terkejut skit.."x kan tu je soalannyer..tanye la lagi….adeyh,pnat ak wat research byak2….haha…”em,ak nyer interview tu skejap jer…tapi tak perasan pulak berape minit..kira2 15 minit je kot…sbb skejap sgat….huhu…ok, ak pun tanye ar soalan2 yang yang interviewer tu sendiri pun x pasti jawapannya..ak kate takpe..ak pun dah bleh agak yang diorang pun x tau….)

Jadi, habis la interview ak…lpas tu tiba plak giliran Isham..ak pun bagi isyarat bgus kat dier, and kate “jgan risau ar..snang jer..” haha…ak pun tak tau ak nyer performance bagus atau tak,,sesukati jer ckap senang…then, lpas tu, lpak2 jap., then trus brambus gi Integomb untuk majlis graduasi keesokan harinyer..haha…pnat btul…tapi, agak seronok kot interview tu..tak tau ar ok ke tak..em, mintak2 ar ak leh dpat….huhu….

Geng - Musical Scene